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小学英语语法口诀巧记大全，简单有趣特别好记！ 很多家长反映孩子不爱学英语，其实只要掌握了语法，记住规律，英语也会变得很简单。今天小编为大家总结了中小学生必须掌握的语法内容，并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口！
用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：
一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；
二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；
三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?
be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它
单数名词用is，复数名词全用are
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在明分前，说差可要用上to
说过只可使用past，多说多练牢牢记
莫让岁月空蹉跎
可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母 y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命 s.
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；
牙（齿）、脚双o变双e;
孩子们想去，
原形后面r、e、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）
man--men woman--women tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
一般现在时态（一）
I、we、you、they作主语，
动词原形后面跟；
否定句，更容易，
动词前面加don't;
疑问句，别着急，
句首Do，来帮你，
后面问号别忘记；
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.
（二）
主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加；
辅音字母 y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三个特殊那里去？
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesn't;
疑问句，别着急，
句首Does，来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't来帮你，
后面动词定注意，
恢复原形要切记。
句子种类口诀句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。
若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。
巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后
双元音也好背，合口集中八个整
辅音共计二十八，八对一清又七浊
四个连对也包括有气无声清辅音
有声无气浊辅音，发音特点应掌握
时刻表达法口诀时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。
请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分，可把past和after来抓。
前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。
后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have，let和make，
此三动词是使役，注意观察听到see，
还有feel和watch，使用它们要仔细，
后接宾补略去to，此点千万要牢记，
除此之外，还可以掌握八字言，
一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch。
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名，
使用它们要记清，
放弃享受可后悔，
坚持练习必完成，
延期避免非介意，
掌握它们今必行。
动名词在句中的功能及其它动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，
动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义。
现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）现在分词真好记，动词后面ing
它的作用真不小，可以充当定状表
还有宾语补足语，忘记此项不可以
分词做定语的位置及其它定分位置有二条，词前词后定分晓
单个分词在词前，有时此规有颠倒
分词短语在词后，定从和它互对照
现分动作进行时，过分动作完成了
（注：定分：做定语的分词；定从：定语从句；现分：现在分词；过分：过去分词）
分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义
时间和原因，结果与目的
方式加伴随，条件常出席
且谈其主语，谓语头前的*
欲要记住它，必须常练习（*指句子的主语）
独立主格结构独立结构要认清：名代之后副或形
或是分词或介短，with结构不可轻
名代二词是其主，句子结构必分明
独立结构好掌握，句中作用只一个
千变万化皆做状，其中意义也不多
时间条件和原因，方式伴随没别的
状从和其前三个，可以互变不难学
英语分数巧记英语分数不费事，母序子基四个字
分子若是大于一，分母还须加-s
形容词和副词的比较等级及用法句型口诀一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，较高级的用法起。
若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。
若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示