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　　昨天我们学习了日语助词「に」的用法，我相信大家对于「に」的用法也有了一定了解，接下来，来和大家分享的是另一个重要的助词「で」。「で」也是日语中比较常用的助词，它的使用情况并不比「に」用得少，接下来就让我们一起去学习下吧！
　　一、表示动作的发生的立足点
　　「で」常用的用法就是表示动作发生的立足点，它的常用句型是「场所 で 动词」，例如「図書館で日本語を勉強する」「北京で家を買いました」。这时肯定有人会觉得奇怪，「北京に家を買いました」好像也可以说，那么它们之间又有什么不同呢？
　　如果使用的是「で」的话，那么这里的「買う」的重点在“买”这个动作上，只能表示在北京进行了购买动作，但是他不一定购买的是北京的房子，也可能是上海、深圳的房子。 如果使用的是「に」，含义就不一样了，它表示的是房子不一定是在北京购买，但是买的房子位于北京。 所以我们在决定使用「で」还是「に」的时候，我们需要知道想要表达的是动作的立足点，还是归着点，如果是立足点用「で」，归着点用「に」不过简单地记忆方式表动作的存在场所时，动态动词用「で」，静态动词用「に」。很多小伙伴们表示自己没有办法理解动态动词和静态动词的区别，其实这个还是要自己去做积累和分类。
　　二、表示状态发生的范围或场所
　　「で」也可以表示状态状态发生的范围和场所，经常用的句型为「范围 で 一番 具有形容词性的词类」，以此来表示某个范围内~的状态，例如「果物の中で何が一番 好きですか」、「こちらは日本で一番 有名な画家です」。
　　这里有一点需要注意：当范围为一类东西时，例如「果物、外国語、アニメ」等，我们再是用的时候需要加上「の中」，而如果它的范围比较宽泛，没有指定类别，例如「クラス、日本、世界、海外」等，我们则不需要加「の中」三、表示参与动作的人数
　　「 一人で洗濯します」「二人で歌を歌います」两个例句就是起到了表达参与人数的概念，表达洗衣服和唱歌的参与人数。由此也可以推断出它的句型为「人数＋ で ＋动作」。当然我们也可以用类似人数的概念的一些词，例如「みんな」「自分」「 家族」等也能使用。
　　四、表原因、理由
　　「で」也可以用来表示原因和理由，例如我们请假，想要和老师表明原因就可以说「病気で学校を休みました」，其中的「で」表述的含义就是理由。句型可以写作「名词 で 述语」。但是在使用的时候，有一点需要注意，使用で表示原因理由时，后句不能用主观语气表达。
　　那么什么是主观语气呢？ 比较常见的推测、劝诱、商量、请求、允许、希望、见解、决定、命令、禁止、劝告等就是主观语气，想要使用主观语气，一般情况下，会使用「から」来接续，而（て／で)的因果叙述是属于较为客观的描述。五、其他用法
　　除了以上4个用法之外，还有几个用法也是非常常用。
　　I.表示花费时间和金钱。例如「この帽子は百円で買ったのです」「家から会社までは5分で行ける」就是使用了这样的用法，这里的「で」前面的时间和金钱就花费的时间量和金钱量。
　　II.「名词 で 动词 」可以用于表示实施某个动作时用的方法、手段与工具。例如「バスで学校に行く」「ボールペンでサインする」，就是表示这样的含义。
　　III.「名词 で 具有制造性质的原料和材质 」时，它所表达的则是动作使用的原料和材质，例如「紙で飛行機を作る」表示“飞机是用纸做的”；「この机は木で作ったのです」表示“桌子是用木头做的”。
　　以上就是对日语助词「で」的解析，希望对大家能够有所帮助。