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　　 GMAT阅读考试中，考生经常因为各种非常规性的错误丢失分数，明明在备考时就练好了各种解题技巧，为什么到了考试却突然失灵了?本文将为大家汇总介绍一些GMAT阅读考试中常见的错误。GMAT阅读部分之所以时间来不及，很多时候并非大家在解题技巧上存在太大问题，而是一些日常备考练习过程中不太注意的坏习惯无形中拖了考生后腿。如何才能避免这些低效错误的解题习惯？下面就来为大家做具体提点。
　　一、看题目时粗心大意
　　其实对于聪明的人来说，许多时候GMAT阅读的题目要求都可以给我们许多的暗示，例如题目中有NB这样的字眼，有些备选项会被用上2次，这无疑是出题者给我们无声的暗示。还有对于一些细节的题目，一定要看清题目要求，要不就会出力不讨好了。还有些题干上会标明考查内容的段落和出处，千万不要不看题干，回原文通篇疯狂地寻找，既耽误了时间，又降低了正确率。
　　二、陷入生词困扰
　　大多数的阅读段落首句都是主题句，呈现出总分结构的特征，接下来的支持具层层展开，保持着与主题句的线性支持关系，这样一来，阅读一段文章时，思路只要按照首句的方向展开即可，如果第二句和第三句与首句保持一致，那么首句就是段落的主题句，除非中间出现了大的转折或者对比，改变了方向。而如果首 句是主题句，那么首句的方向就是整个段落的方向，因此，在阅读过程中只要把握“主题”和“方向”，以及维持或改变方向的“关系词”，就能理解主旨，而段落中的生词变得毫无意义。当然词汇对于阅读有致命的影响，因此建议广大考生在用技巧和方法的同时，提高词汇是解决英语阅读问题的根本所在。
　　三、指读和回读的不良习惯
　　指读，顾名思义，用手指或者笔边指边读的习惯说明是在以“词”为单位阅读。GMAT阅读文章篇幅往往较长，如果word by word，一是时间紧迫，无法在考试规定时间完成题目;二是容易断章取义，失去了对文章整体感的把握。回读就是一段话，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到自以为读懂为止，这是典型的以“句子”为单位阅读的特征，因为读者虽然有可能读懂每一句话，但是却不可能有效区分主题句和支持句，导致其不可能掌握段落主旨。从心理学角度讲，这是不自信和不放心的表现，担心自己有内容遗漏，一而再再而三地读，其实掌握了GMAT文章出题的思路，熟悉西方人表达上的思维模式，例如开门见山式，重要信息前置等原则，就可以大胆的在阅读时有“舍”有“得”。
　　四、纠结于长句
　　面对少则二行，多则四行左右的GMAT阅读中的长难句，许多考生苦不堪言。究竟要怎么阅读才能事半功倍呢 这里提出“拨笋理论”，将繁琐冗长的句子去除从句，修饰词，层层剥离，找出重要的核心意思。Eg, Port cities become industrial, financial and service centers andpolitical capitals because of their water connections and the urbanconcentration which arises there and later draws to it railways, highways andair routes. 请大家“剥去”一些细节和次重点的修饰词，然后注意句子逻辑，找核心的句意，快速阅读，你只需知道port cities become centers and capitals because of water and urbanconcentration. 这样既不会遗漏重要情节，又可以养成考场上答题时快、准、狠的特点。
　　解决GMAT阅读长难句的总体思路
　　想要处理好GMAT长难句，总体思路必须明确，那就是把句子的主干先抓出来，然后结合这些修饰成分有层次的理解句子。而抓住句子的核心主干的窍门往往在于找出句子的真正谓语，因为谓语是支撑整个句子的支点。
　　以上就是GMAT阅读考试中常见的各类错误，希望各位考生都能够有所了解，通过平时的备考做好应对措施，避免在考试中因这些错误而丢失分数。