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教师应善于利用学生善于模仿的特点,通过朗读句型、练习句型等方式,使学生加深这些典型句型的印象,在写作的时候能够学以致用,并提高学生写作的规范性。下面是小学英语写作如何训练的内容,一起来看看。
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1.积累知识,扩大词汇量
英语单词是英语写作的基本组成部分。要充分利用小学生爱读英语、爱记英语、爱表演的特点,让学生背诵课本上的小对话或短文本,并创设情境,鼓励学生在舞台上背诵和表演内容。通过扮演课本中的角色和现场表演,学生不仅巩固了所学的词汇和语法,而且锻炼了语感,激活了学习氛围,激发了学习热情。
2.在英语写作中,句型非常重要
小学生学习英语主要依靠英语课本。教师应善于利用学生善于模仿的特点,通过朗读句型、练习句型等方式,使学生加深这些典型句型的印象,在写作的时候能够学以致用,并提高学生写作的规范性。
3.以读促写,培养学生的英语语感
阅读是写作的基础,因为阅读是一种英语信息输入的方式,读得越多,输入的信息就越多。而大量和广泛地阅读,可以帮助学生吸收更多课本上的信息,有利于扩大知识面和词汇量,并且丰富语感。为必要时的英语信息输出(即写作)打下基础,这就是以读促写的策略内涵。
在指导学生阅读时,教师应该关注学生的实际情况。也就是说,根据学生现有的语言能力、实际阅读需求和学生的生活经验等进行阅读材料的选择和撰写,然后由易到难地分发给学生进行阅读。