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教材中的阅读材料基本上是所有知识点的总结。家长需要监督孩子在课后逐字逐句的消化和吸收。不能骄傲自满，认为看懂就完事了，然后还要大声朗读课文。下面是初二英语阅读如何提高的内容，一起来看看。

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1.首先，应该把英语课本中的阅读材料重视起来。教材中的阅读材料基本上是所有知识点的总结。家长需要监督孩子在课后逐字逐句的消化和吸收。不能骄傲自满，认为看懂就完事了，然后还要大声朗读课文。

2.其次，阅读时必须有足够的注意力。我们会经常看到有些学生在做阅读的时候喜欢做很多小动作，比如转笔、挠头、四处张望等，这些都是注意力不集中的常见现象。

我们都知道，考试的时间是有限的，每次阅读都有固定的时间分配，稍微有点分心就完成不了阅读任务。因此，在课后阅读时，家长一定要注意观察孩子的专注力表现，发现问题要及时提醒和改善。

3.另外，让孩子克服阅读过程中的“恋战”现象。很多孩子在阅读的过程中喜欢纠结于单个单词或句子的理解，因为看不懂几个单词，所以一直纠结于此，导致整个阅读进程停滞不前。一定要告诉孩子，不懂的地方可以先跳过去，这样是不影响整篇阅读理解的，一定要以最快的速度完成第一遍阅读。

4.最后，家长应该让孩子在阅读时习惯性地找到每一篇文章的主题句，并找出规律。比如这些主题句往往会出现在文章的什么地方，是开头还是结尾等。同时，也要告诉孩子在阅读材料中要快速标记出关键信息点，包括人物、时间、地点、时间冲突的原因等。这些核心信息往往是阅读问题的突破点。