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初中英语口语提升可通过营造双语课堂环境以及多样化教育来实现，同时还可借用组织小组学习、娱乐方式教学来培养学习兴趣。以下是关于初中英语口语怎么提升的具体介绍。

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一、初中英语口语学习技巧

1. 营造双语课堂环境:这里的双语教室环境并不意味着是老师带读单词及文章，而是互动有交流的双语环境。

当初中学生刚开始接触英语口语时，老师应有意识指导学生进行英语交流，可以从基本的日常表达开始，然后根据学生口语能力的提升来提高互动的表达质量。

2. 多样化教育:初中英语教学的目的不能仅限于口语教学，还应将听说读写结合起来，激发学生的潜能。

在初中学生口语交流能力的培养过程中，老师还应强调听力和写作的重要性。语言学习是一个双向过程，只有良好的输入才能带来良好的输出，只有通过多方位的培养，才能对口语进行详细的提升。

二、初中英语口语学习兴趣培养

1. 组织小组学习:在英语口语学习过程中，老师必须充分发挥学生的主观能动性，并让学生养成自我学习和与他人合作交流的能力，而小组学习是实现这一目标的一种非常好的方法。

老师在课堂上可将学生分成小组，进行相关主题讨论，并允许学生在小组中开始口语交流。这个过程不仅激发了大家的交流乐趣，而且纠正了学生的口音，并发现了自身在英语口语方面的局限性。

2. 娱乐方式教学:英语口语是一项偏实际运用能力的学习，因此老师还可以使用某些娱乐方式来提高他们的学习兴趣。

可以选择学习英语歌曲或观看发音比较地道的英语电影，这些对于纠正学生的发音和培养学生的英语语感非常有帮助，千万不要让英语语言的学习变得枯燥起来了。