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孩子从3岁开始，接受科学的英语学习引导，6-7岁时扩大词汇量，7-12岁时强化阅读能力。下面是孩子学习英语的规划，一起来看看。

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一.启蒙阶段:3-6岁

1.培养英语兴趣

基于孩子认知能力的发展规律，在3-6岁时期学习英语，需要明确的一点是，幼儿学英语，不能强迫，不能灌输。这一阶段重在兴趣培养，通过游戏、故事、情境、对话交流、日常应用等灵活的方式，让孩子充分享受学习英语的快乐。

2.给家长的建议

在孩子的英语启蒙阶段，磨耳朵是一种较为推荐的学习方式，磨耳朵指的是有关英语听力上的输入活动，输入内容可以是儿歌，动画片，也可以是故事。输入的形式分为泛磨和精磨。有效的磨耳朵方式，还需要父母付出更多的陪伴，关注、引导孩子的时间与兴趣。

二.成长阶段:6-7岁

1.扩大词汇量

这个年龄段的孩子已经开始准备进入小学，开始建立抽象思维能力，对于语言符号系统的认知能力更强。同时，也有更多想法要表达，因此，这个阶段是扩大孩子词汇量，培养听说能力的好时机。

2.给家长的建议

在孩子的这个阶段，家长可以鼓励孩子多和外教沟通，参加不同的社会活动，甚至可以带孩子去不同的地方旅行，让孩子亲身体验和意识到英语的重要性，使用英语解决实际问题。

三.巩固阶段:7-12岁

1.强化英语阅读

为了更好地应对学习问题，这个年龄段孩子的英语学习重点转为英语读写能力的培养。到了小学高年级后，孩子们就开始需要运用阅读策略，去完成有一定难度的英语阅读题。同时，开始强化在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有要求的写作训练。

2.给家长的建议

建议家长多带孩子体验生活，拓宽视野，积累写作素材。然后为了拓宽孩子的写作思路，家长可以先与孩子一起头脑风暴，写作生动有趣的英语作文。接下来，家长可以与孩子共同整理写作思路。在实际写作过程中，家长可以与孩子一起阅读，并完成较为丰富的短文写作。