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现代技术的发展,为人类提供了先进的教学技术及丰富的学习资源,使学习方式越来越个性化,也使人们对学习的意义、目标、教学方式等的认知发生了更大改变.对一所学校而言,迎合教育领域的发展趋势已经刻不容缓,针对现代教育的发展,天津惠灵顿这所天津民办幼儿园,已经将现代技术融入到了教学方式与办学理念之中.作为一所时刻关注教育领域最新发展趋势的天津民办幼儿园,天津惠灵顿的教育专家认为:围绕"何种知识"以及"谁的知识"将作为教育核心这一问题的改革与辩论将大大影响教育领域,现代技术也将越多越多地改变我们的学习方式,全球、-和环境责任也将越来越多地受到关注和重视.

一、教学与现代科技的融合

虚拟现实和人工技能行业的不断进步,使得人们获得新数据、大数据.对于学校而言这些数据都将成为教学助理.如今的天津惠灵顿,已经将办学与现代科技相融合,针对高度个性化的学习方式,这所天津民办幼儿园的教学方式及教师的角色定位(包括教师培训阶段)也在发生着改变.天津会灵顿的教学通过网络大数据让学生的学习生活与世界接轨,为学生带来更广阔的全球视角.
 
二、天津惠灵顿如何应对课程改革

在教育领域的发展趋势下,关于如何进行课程改革已经被提上了日程.在天津惠灵顿教师专家们对选择何种知识或技能构成适用课程,以及如何教授该课程的问题进行了深入的探讨.不同于传统的天津民办幼儿园,天津惠灵顿双语幼儿园的教师坚守全人教育的理念,更多的关注学生学习进展而非学生实际年龄.学校围绕不同主题构架课程,并融合传统内容、个人发展及-发展内容.天津惠灵顿的教学更关注多个科目相结合,而非现有的单一学科.学校更关注可转化的技能与知识.
 
三、放宽眼界,拓展学习领域

作为一所时刻关注现代科技发展和应用的天津民办幼儿园,天津惠灵顿双语幼儿园实行了科技与教学相结合模式,为培养学生的全球化思维和多元化观点提供了条件.学校鼓励学生更多地去关注与-文化和语言的联系,并将远东国家、一带一路国家、非洲国家作为课程设置的一部分.
 
四、专注学生的幸福指数与个人发展

区别于许多天津民办幼儿园,天津惠灵顿双语幼儿园将学生的幸福指数被作为重点关注内容,包括学校规章及服务内容.天津惠灵顿对加大学生幸福关怀与个人发展方面做出了投入,学校的教育者认为这将是未来教育行业的发展趋势.
 
五、教师职责顺应时代的变化

天津惠灵顿的教学方式和课程顺应时代的变化,在这所天津民办幼儿园,教师不再以知识的所有者自居,而是更多的去关注如何帮助学生获取知识,并针对学生需求进行个性化授课等内容;这所学校的老师将继续在在自身教授的领域中不懈研究.
 
六、学校概念的转变

天津惠灵顿的教育者认为,在未来"商业街"将成为再开发的重点,学校
 
将有不同的开学和上课时间,除此而外学校与医院、剧院、图书馆等一起融入社区中心.因此,这所天津民办幼儿园将会迎合教育领域的发展趋势,不断对自身的概念进行转变.

七、确立教育的长期目标
 
随着经济全球化的不断发展,人民生活水平的不断提高,人口数量也不断的增多,导致周边生态环境和-环境受到很大的影响,很多人找不到工作,就业问题得不到根本解决.因此,天津惠灵顿的教育专家认为,作为一所具有-责任的天津民办幼儿园,天津惠灵顿应当确立长期目标,学校应培养社区自治和自我可持续发展的技能,为失业问题提供解决方案,促进-和环境相关的从业数量,培养更多社区自治和自我可持续发展的技能.