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我们首先要明白,幼小衔接,到底衔接的是什么?

仅仅是为了提前学习小学一年级的知识吗?当然不是,盲目为孩子"加餐",拔苗助长,所带来的隐性危害是不可忽视的:

有的孩子自认为已经学过了,所以容易上课走神开小差,如若就此养成习惯,以后想要纠正就难了;有的孩子虽然在一二年"抢跑"成功,有一定的优越感,但是到了三年级,眼看和-同学的差距越来越小,优越感消失,反而容易泄气、自卑.

那么,幼小衔接到底该不该上呢?这要根据孩子的实际情况来,即便要上,我们也要明白,幼小衔接学的不仅是知识,还更应该侧重这几个方面能力的培养:

1、培养孩子良好的学习习惯

孩子在幼儿园里基本上都是以玩为主,想要尽快适应小学生活,最重要的一点就是要养成每天学习的习惯.

2、培养孩子的专注力

专注力,对于孩子来说至关重要.专注力弱的孩子,上课老是容易分心,知识学不牢固、做作业拖拉,这些都不利于孩子的发展.

3、培养孩子的逻辑思维能力

凡事,多鼓励孩子想一想为什么、怎么做.逻辑思维能力,对于孩子的深度思考有着非常重要的作用.而这个并不难,在平时就可以做到.

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事实上,培养好了孩子的这三个能力,就不用担心孩子上小学会跟不上!