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　　今天小编教给大家的是考研英语作文该怎样应对，阅读下文希望能够对你考研英语写作有所帮助。
　　01写作应该怎么准备？考研英语作文大体上分三个步骤：背诵总结仿写
       步骤一：背诵
　　英语作文是英语输出的过程，人学英语往往输入过多，而输出不足，所以很多人listening和reading很棒，但writing和speaking很弱。对多数人来说写作可能面临“不知道该说什么，脑子里没话可说”、“有话可说，但是不知道怎样用地道的英文表达”诸如此类的问题，解决问题的一、步在于“输入”，通过背诵一些英语表达，积累固定话题类型的表达句式，让自己“有话可说”，摆脱“脑子一片空白”的情况。
　　具体背哪一本书，后文有测评，这里先讲讲怎么背诵：某老师鼓动学生整本背诵，对此我是不赞同的，一来数量太多，没时间全部背完，效率也不够高，二来背得再多也不能完全覆盖到今年的考试题目。
　　就大作文而言，可以先分话题类型，按照每一种类型，从作文书中精选2-3篇进行背诵，分类型精选文章进行背诵，节省时间的同时也在话题的广度上扩充了语料积累。
　　此外，无论是出声背还是默背，都需要通过默写来检验自己的背诵效果，千万不要偷懒哦（I’m watching you）。默写的好处在于，在默写的过程中，只有脑海中自主地整理出行文的思路，才能顺畅地默写出来，这样对写作思路和表达逻辑方面也是一种启发。
　　步骤二：总结
　　在背诵了各个话题的文章之后，关键的是总结出自己的模板，万万不能直接照搬作文书上所谓的“模板”，大量考生使用同一本教辅，使用类似的模板套句，一开篇就很容易被****打入冷宫，留下不好的印象。所以，背范文可以，套句不能照搬！此时需要大家打开视野，从阅读题（真题、模考卷）或者外刊文章中找一些精彩的句子，形成自己的模板，达到不落俗套、与众不同的效果。
　　具体需要自行总结的方面包括：高分替换词、常用短语词组、套用句式。
　　高分替换词的积累：常用动词（如认为、知道、产生、导致、建议、影响）、积极形容词、消极形容词、程度副词、表范围的副词、逻辑联结词等等【举例：许多many innumerable、countless；优点advantage dominance、merit、benefit】
　　短语词组：在做阅读和完形填空时看到可用于习作中的词组，要随手记在笔记本上，【举例：immense amounts of、enjoy a reputation of】
　　套用句式：
　　按句子在文章中所起的作用分类：起始、转折、举例、描述现象、分析原因、表达结论、升华主题等句式。
　　按文章的主题进行分类：永恒哲理类、负面现象类、正面现象类。
　　在各个大类下还可以进一步细分话题，如：经济、工业、科技、文化、教育、抽象个人品质、环境保护、身体健康、职业发展、社会进步、社交网络、社会热点现象（外卖快递等）、电子商务、移动支付、网络安全、食品安全等等，对每一个话题总结几段语料。
　　步骤三：仿写
　　总结完自己的模板之后，重要的就是应用，一定要学会用自己的模板进行改写和仿写，才能让模板灵活地为自己所用，内化成自己的表达。
　　具体怎么仿写呢？首先要做的是，把整理的模板句的主干划出来，把可以随意替换成其他主题的词括号括起来，这样就可以明确，这些模板句的核心主干在哪里，哪些是可以灵活替换的。然后找出作文书上的作文题开始练习，先在草稿上列出行文的大纲，然后打开自己的笔记，找出笔记中的句子，按照行文的逻辑和思路，对模板句稍作修改，填到文章相应的位置里去，末了对文章进行批改。
　　这里给大家推荐两个工具：批改网、1check，这两个网站可以对文章的语法问题进行纠正，甚至可以推荐更合适的表达，批改网还可以对文章进行打分。
　　发现了吗，其实整个仿写的过程很像缝补衣服？？？先积攒一波布料，根据成品想要的风格，找到合适布料，再对其进行剪裁，然后缝到对的位置，末了织成一件完整的衣服。
　　经过多次仿写练习后，自然会打磨出一套适合自己的模板，消化成自己的东西才是记得牢的，这样不用刻意背也能随时写出来。
　　02英语作文书测评
　　王江涛的《考研英语高分写作》：这本书基本整个自习室人手一本，市场占有率之大真的没话说，但讲真，我并没有觉得这本书编的有多么的好，甚至觉得其中很多内容的表达过于中式，有点“为了长难句而刻意长难句”的不适感，考虑到这本书使用的广泛程度，深深担心撞模板的可能性，尤其后来看到有几位同学使用的起承转句和我高度相似后，就立刻劝退转投其他教辅的怀抱了。
　　刘晓燕的《写作和翻译不过如此》：这本书中的分类总结有很大的可取之处，我笔记中大部分的分类方法就来自于此书，分类之后的适用性很高，不知道话题该怎么分类，不知道题目中的话题应该用哪一类模板的同学不妨参考下此书；但是这本书同样存在语料表达较为局限的问题，感觉还是不够“脱俗”，对于语料的积累来讲，只用这本书还是不够的。
　　张剑黄皮书系列的《考研英语写作高分突破》：这本书中的很多语料、表达很值得一看，表达相对自然，模板化痕迹不重，核心语料表达比较丰富和全面，适合做语料积累；但是缺点在于对多数学生来讲，灵活地改写和应用可能存在一定的难度。
　　03关于目标分数
　　其实，考完之后跟很多同学交流下来，发现英语写作其实是很难突破平均分的，大多数人（旱区考生）能做到及格分（30*60%=18）就不错了，达到高分段的考生必定是早有深厚英语表达功底的人，在用词的广度和深度、逻辑表达能力、思想的丰度上面超出普通人，才能在一众考卷中脱颖而出。
　　所以对多数普通考生来讲，在制定目标分数时不要给作文设置过高的目标（水区除外），能通过一年的努力达到一个中等偏上的水平就算目标达成
　　04一点小福腻
　　末了给大家奉上我当时总结过的模板，是手写扫描版，时间紧张时可以应急用，但还是建议大家总结自己的模板，毕竟适合自己的才是好的。
　　当时备考时这份笔记被几个同学借去抄了抄，说总结得挺好，等考上了可以去卖资料了。但是我想还是直接分享给大家吧，大家都是学生党，不想给你们增添额外的负担，所以能提供的福利和帮助都会尽量给大家提供到。