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　　暑假进度条君“刷”地已经过去了一半，相信大家的复习都到了一定的程度吧?在如此关键的时期内，时间的每一分每一秒都十分地宝贵。大家都知道好的习惯会让2020教育学考研的童鞋们事半功倍，但是一些坏的习惯就可能让考研人的努力付诸东流。为此，考研小编整理了一些考研失败者的坏习惯，2020教育学考研党们一定要注意提前避坑。
　　一、缺乏恒定、清晰的奋斗目标
　　“我想考XX学校研究生”只不过是个笼统、模糊的目标，对潜意识学习潜能的刺激力度不大。考研复习中，更需要一个持续、量化、明确、具体的目标牵引着你的意识去努力，克服学习中的重重困难。
　　二、没有“真正”的学习
　　有了一个学习习惯，比如：上午学英语，下午学专业课，晚上看政治，那么究竟上午该如何学英语，这个习惯的效率如何呢?你在schedule上写你9：00到12：00学习英语3个小时。
　　但其实，这3个小时包括你15分钟找座位坐定、15分钟冲咖啡、刷微博20分钟、回短信N条、学不进去发呆累计半小时......
　　如果你详细记录你这3个小时时间的流向，你会发现，你真正学习的时间只有1.5个小时甚至更少。
　　所以听过很多人说什么“我7点去图书馆占位”、“我每天学习12个小时，可是我还是没考上”的时候，我不知道我应不应该表示对他们坏运气的同情。
　　说实话，学习是这世上为数不多的付出就会有回报的事情了，但前提是，你一定要诚实地面对自己的学习时间，有些时候，你只是“准备学习”或者“在做与学习有关的一些周边工作”而已，并没有真正的“学习”。
　　三、没有计划的复习
　　虽然说大部分考生都用了半年多的时间来准备考研，但总有人不制定考研计划，复习的时候不紧不慢的。这样的做法是错的，虽然有半年或者一年的时间来复习，但是需要复习的内容太多，如果没有规划，想要在考研初试考得好成绩会很难。
　　在前期复习的时候慢吞吞的，到后来发现时间不够，连真题都没有做，那肯定不行。因此，20教育学考研er在复习时一定要提前做好计划，大到阶段性的复习计划，小到周计划、日计划。
　　四、专心不够
　　同样是每天坐在图书馆中，学习效率极低，自己的眼睛虽然看着书，但是大脑没有跟着眼睛进行思考，每天都思考着一定要努力学习，但是，实际上每次看书的时候都会精力分散。
　　五、复习抓不住重点
　　有的同学学习很努力，把书上犄角旮旯的知识全背会了，所有人都认为她肯定能考上，结果却失败了。
　　其实，这类同学无意识地扩大了自己的学习范围，辛苦不说，结果还不理想。
　　教育学考研专业课是有重点和非重点之分的。童鞋们要做的就是在有限的时间里尽可能掌握重难点知识。