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　　如何激发少儿学习英语的兴趣

　　一、内容简介
　　1热身活动:介绍自己。
　　2.激发少儿学习英语的重要性。
　　3.老师的活动可以激发学生学习英语。
　　4.与学生良好的关系可以激发学生学习英语。
　　S.怎样教才能激发学生学习英语。
　　6.怎样创造好的环境激发学生学习英语。
　　7.复习主要观点，结束课程。

　　二、设计思路
　　1.设计热身活动是为了创造一个积极的培训气氛，同时给培训者们展示在培训的第一天如何介绍自己。
　　2.培训者充分认识到激发少儿学习英语的重要性，才能更加积极的讨论这个问题。
　　3.课程中介绍了哪些因素能激发少儿学习英语供培训者吸收、采纳并发散思考，激发老师们在课堂中更好地运用。

　　三、实施建议
　　1.建议培训者们在培训中尽量多地采用“互动、合作、交流”方式。
　　2.培训者们更多的鼓励激励老师们参与课堂，因为他们就是学生们学习的直接的榜样。

　　Session title
　　HOW TO MOTIVATE YOUNG LEARNERS TO LEARN ENGLISH? （汉普森英语/member/）
　　Training principle(s) We all learn from each other.
　　People learn better when we -start by dealing with
　　their worries and concerns.
　　Aim(s) of I .To explore the teacher action/belief for motivating
　　session young learners
　　2 .To show how to develop a personal relationship with
　　students in order to motivate young learners
　　3 .To show how to teach well in order to motivate
　　young learners
　　Stage 1 "Introduce myself "activity
　　Stage 2 Motivating young learners to learn English is
　　important
　　Stage 3 The teacher action/belief for motivating young
　　learners
　　Stage 4 Develop a personal relationship with your stu-
　　dents to motivate young learners
　　Stage 5 How to teach well to motivate young learners
　　Stage 6 Creating a pleasant and supportive atmosphere
　　in the classroom
　　Stage 7 Review and close
　　tages.
　　Feedback Oral review
　　Handouts
　　I .What is the major motivation of each teacher likelyto be?
　　 beliefs
　　3 .How to develop a personal relationship with your
　　·students to motivate young learners
　　 with problems of motivation-the students'view

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