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如果要提高英语交际能力,则必须首先从以下三个阶段着手;一是创造学习环境,二是培养连贯说话的能力,三是扩展对各种问题及现象的讨论与辩论。以下是关于怎么提高英语口语交际能力的具体介绍。
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1. 第一阶段:初级阶段
在这个阶段,首先应该创造一个有利于语言习得和接触的环境,并尽可能地使用目标语言。
不要太抽象,最好是采用与日常生活相关的小故事与对话的内容,有亲临其境的感觉,同时又能熟悉外国人日常生活方式及应答方式。这些内容可能包括饮食起居、节假日、舞会、晚会、做客、信件、电影、电视、求医、求学、购物、旅游等。
此外,在初级阶段还应该学习和掌握一些最基本的英语句型和习语,惯用语,要能熟练到脱口而出的程度。
背诵在语言学习中,特别是在初级阶段,起着非常重要的作用。掌握一些公式化的套语、记住许多现成的口头话语,对能编制出创造性的言语、弥补第二语言规则的不足以及摆脱交际困境都是必要的。
2. 第二阶段:中级阶段
在此阶段进行训练的主要目标是培养连贯说话的能力。训练内容爱情友谊、生儿育女、公共道德、人际关系、个性特点、生活习惯、趣味爱好、生活经历、体育运动、勤俭持家、学习方法、健康减肥、犯罪案例等。
可通过采取复述短文、概述大意、描述图画、回答问题、观点讨论、角色扮演,把故事编成对话把对话编成故事等。
3. 第三阶段:高级阶段(创意阶段)
通过初级、中级阶段的学习,基本上都有使用英语进行口语交流的强烈欲望,掌握了基本的英语口头交际的技巧,并具有连贯的说话能力,这为自由使用语言以及创造性使用语言打下了基础。
高级阶段的学习内容可以扩展到有关各种问题和现象的讨论和辩论,例如儿童教育、思想和情感妇女的社会地位、老年人问题、种族歧视、广告的优劣、电视中的暴力、代沟问题、浪费问题、人口问题、环境污染问题等。学习方式主要采用辩论、演讲、小组讨论、总结发言等。