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近年来的教育辅导托管市场，风起云涌，竞争激烈。一二线城市的一元课、价格战打的是热火朝天，辅导托管教育也是火了一阵又一阵。现在竞争也开始渗入了三四线城市。

据一项调查数据称，当前在三线城市做得好的当地品牌比例都很小。而且时间在10年以上，人数在1000人以上的机构比例不到5%。

那为什么机构很难做大呢?

1. 创办者缺乏战略意识

这是很多刚开始发展较好，现在受阻的辅导托管机构存在的主要问题。

没有清晰的发展路线，各方面准备不够，造成发展受阻;同时，“温水煮青蛙”，刚开始比较顺利，但对趋势的预测不够，形势变了，没有相应的对策。

2. 没有明确的盈利模式

经营者因为没有经过系统的培训，不清楚辅导托管机构的盈利之道，凭着感觉做，往往存在多处“木桶短板”:例如市场、人员管理，导致道路越走越窄，制约着辅导托管机构的后续发展。

3.没有打造出核心竞争力，同质化严重

有些某些一、二线的机构，因为培训和创新不够，原有特色很快被周边机构模仿;有些机构靠使用一些教材提供商提供的教材和教学模式，也缺乏自己的特色。

那如何解决这个问题呢?让小机构在危机中生存呢?

1.对照优秀教育企业，提升经营能力

小机构创办者想发展就必须进行战略研究，明确定位，清晰架构。辅导托管机构的发展绝不仅仅是上课，教师的管理、课程的开发、服务的优化、市场的拓展、质量的评价，每项工作都决定着机构的发展。所以要向一二线成功的辅导托管机构学习，认真落地，形成自己的经营之道。

2.打造自己的核心竞争力

在大家都在做的业务上比竞争对手做的更精、更细、更快、更符合顾客的需求，不管什么竞争对手来了，都不会害怕。

3.扩展或延伸新业务

找到具有未来趋势的，并且和原先培训有联系的教育项目进行扩展和延伸，不失为当前的一个选择。在新业务的拓展中不断完善战略、管理、营销、团队建设、核心竞争力打造，再造一个具有活力的新辅导托管机构。

4.较根本的是要-辅导托管机构的创办者

辅导托管机构想办好，必须是专家办学，可以是管理专家、可以是教育专家、可以是营销专家，也可以是资源整合专家，如果哪一个都不是，想发展下去就特别难。

所以，作为教育辅导托管机构的创办者要避免浮躁心态，不断学习，提升自己的经营管理能力，解决短板问题，学校自然会做大。

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